Organisation générale de l’enseignement fondamental

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À part de lui apprendre à lire, à écrire et à calculer, l’école donne une culture générale à l’enfant, le prépare à sa vie professionnelle et l’éduque aux valeurs éthiques des droits de l’homme et à l’égalité entre filles et garçons.

L’enseignement fondamental est régi par la législation luxembourgeoise y afférente.

L’accès à l’enseignement public est gratuit pour chaque enfant habitant le Grand-Duché.

La commune fournit gratuitement les manuels scolaires et les cahiers aux élèves.

L’école commence chaque année le 15 septembre et se termine le 15 juillet. L’année scolaire est divisée en trois trimestres.

Obligation scolaire

Tout mineur âgé de quatre ans révolus avant le 1er septembre et ayant sa résidence habituelle au Grand-Duché de Luxembourg est soumis à l’obligation scolaire.

L’obligation scolaire prend fin à dix-huit ans ou, avant dix-huit ans dans certains cas de figure (les conditions exactes sont à relire au texte légal mentionné ci-dessous).

Le bourgmestre informe les personnes titulaires de l’autorité parentale du début de l’obligation scolaire de leur enfant et de l’inscription d’office dans une école fondamentale dans le ressort scolaire de leur domicile.

Si le mineur est inscrit dans une autre école au Luxembourg ou s’il suit un enseignement à domicile, les personnes titulaires de l’autorité parentale doivent en informer le bourgmestre par écrit.

Si le ineur est inscrit dans une école à l’étranger, les personnes titulaires de l’autorité parentale ont l’obligation de communiquer au ministre un certificat d’inscription au plus tard huit jours après l’inscription via www.edulink.lu/n72z ou via code QR :

Les personnes titulaires de l’autorité parentale ont l’obligation de s’assurer que le mineur suffise à l’obligation scolaire.

Le contrôle du respect de l’obligation scolaire incombe désormais au ministre. Pour tout ce qui concerne les absences et dispenses veuillez-vous référer au texte légal sous mentionné.

Pour consulter le texte de la loi du 20 juillet 2023 relative à l’obligation scolaire, portant modification à la loi modifiée du 6 février 2009 portant organisation de l’enseignement fondamental et de la loi modifiée du 18 mars 2013 relative au traitements de données à caractère personnel concernant les élèves : legilux.public.lu

Vacances scolaires

La veille des vacances de la Toussaint, de Noël, de Carnaval, de Pâques et de la Pentecôte, les élèves sont congédiés à la fin des cours de l’après-midi, c’est-à-dire le vendredi à 15h50.

Le lendemain de la 1re communion, les classes de 3e cycle de l’enseignement fondamental fonctionnent normalement. Toutefois, les enseignants de ces classes voudront bien accepter d’éventuelles excuses écrites concernant les absences d’élèves au cours de la matinée.

Le jour du pèlerinage à Notre-Dame de Luxembourg, toutes les classes fonctionnent normalement. Toutefois, les enseignants sont invités à accepter d’éventuelles excuses écrites concernant les absences des élèves sans que pour autant les élèves soient libérés collectivement du cours.

Plus d’infos

Chemin de l’école

Les parents doivent donner le bon exemple lorsqu’ils amènent les enfants à l’école, ceci en respectant les limitations de vitesse auprès des bâtiments scolaires, en utilisant les zones Kiss & Go et en stationnant uniquement sur les emplacements prévus à cet effet, ceci pour la sécurité de tous les enfants. Les parents servent d’exemple en utilisant les passages pour piétons et en traversant la rue aux feux verts.

Les différents cycles

L’école est organisée en quatre cycles d’apprentissage. Le cycle 1, qui correspond à l’éducation préscolaire, s’étend en général sur trois années et s’adresse aux enfants de trois à cinq ans. La première année (éducation précoce) est facultative.

Les cycles 2 à 4 correspondent à l’enseignement primaire. Le cycle 2 concerne les enfants de six à sept ans. Le cycle 3 concerne les enfants de huit à neuf ans. Le cycle 4 concerne les enfants de dix à onze ans.

Chaque cycle a en principe une durée de deux ans. À la fin de chaque cycle, l’élève doit avoir acquis les socles de compétences, c’est-à-dire les objectifs d’apprentissage, pour pouvoir continuer son parcours au cycle suivant.

L’élève peut donc passer un cycle en un an ou avoir besoin de trois ans pour atteindre les socles définis.

Chaque classe est prise en charge par un titulaire de classe. Les enseignants travaillent en équipes pédagogiques, mais chaque titulaire garde sa responsabilité à l’égard des élèves de sa classe.

Cycle 1 – Éducation précoce

Un enfant qui a trois ans avant le 1er septembre peut être inscrit à l’éducation précoce.
Il peut fréquenter un groupe:

M (cinq demi-journées par semaine, à savoir les matins);
C (huit demi-journées par semaine, donc toute la semaine).

L’enfant y entrera en contact avec d’autres enfants de son âge, ce qui favorisera son développement social et langagier.

Éducation précoce

Lundi — Mercredi — Vendredi matin: 8h00-11h50
Lundi — Mercredi — Vendredi après-midi: 14h00-15h50
Mardi — Jeudi matin: 8h00-11h50

Les bâtiments « école des garçons » à Oberkorn et « Mathendahl » et « Im Mai » à Niederkorn sont à une certaine distance des autres bâtiments scolaires du même campus. Ces écoles ont décalé leurs sonnettes et leur horaire de 5 minutes en avance par rapport aux autres bâtiments du site, afin de permettre aux parents d’amener et de récupérer sans hâte et à temps leurs enfants qui ne sont pas, le cas échéant, scolarisés dans le même immeuble, dans leurs classes.

Surveillance

Les enseignants assurent une surveillance régulière dix minutes avant le début des cours ainsi que dix minutes après la fin des cours, le matin et l’après-midi.

Une surveillance supplémentaire pour les élèves du cycle 1 (précoce et préscolaire) est assurée par le personnel éducatif du cycle 1 après les cours de la matinée. Pour cette surveillance, il faut faire une inscription spéciale auprès du titulaire de classe à partir de la rentrée. Cette surveillance gratuite s’adresse en priorité aux enfants dont les parents travaillent.

ROI de la surveillance gratuite offerte par l’école

Surveillance supplémentaire avec inscription :

Lundi: 12h00 -12h15
Mardi: 12h00-12h30
Mercredi: 12h00-12h15
Jeudi: 12h00-12h30
Vendredi: 12h00 -12h15

Cycle 1 – Éducation préscolaire

Un enfant qui a quatre ans avant le 1er septembre est sous obligation scolaire et il est inscrit d’office par l’administration communale dans une classe du cycle 1 et ceci dans l’école de sa résidence. Les parents en sont informés par lettre.

Éducation préscolaire

Lundi — Mercredi — Vendredi matin: 8h00-11h50
Lundi — Mercredi — Vendredi après-midi: 14h00-15h50
Mardi — Jeudi matin: 8h00-11h50

Surveillance

Les enseignants assurent une surveillance régulière dix minutes avant le début des cours ainsi que dix minutes après la fin des cours, le matin et l’après-midi.

Une surveillance supplémentaire pour les élèves du cycle 1 (précoce et préscolaire) est assurée par le personnel éducatif du cycle 1 après les cours de la matinée. Pour pouvoir profiter de cette surveillance, il faut faire une inscription spéciale auprès du titulaire de classe à partir de la rentrée. Cette surveillance gratuite s’adresse en priorité aux enfants dont les parents travaillent.

ROI de la surveillance gratuite offerte par l’école

Surveillance supplémentaire avec inscription :

Lundi: 12h00 -12h15
Mardi: 12h00-12h30
Mercredi: 12h00 -12h15
Jeudi: 12h00-12h30
Vendredi: 12h00 -12h15

Cycle 2-4 – Enseignement primaire

L’enfant est scolarisé d’office dans l’école de sa résidence.

Avant la rentrée scolaire, les parents reçoivent une lettre de l’administration communale les informant du titulaire de classe de leur enfant pour l’année scolaire prochaine.

Enseignement primaire

Lundi – Mercredi – Vendredi

Matin: 08.00-12.00
Après-midi 14.00-15.50

Mardi – Jeudi

Matin 08.00-12.30

Surveillance

Les enseignants assurent une surveillance régulière dix minutes avant le début des cours ainsi que dix minutes après la fin des cours, le matin et l’après-midi.

Cours d’accueil pour enfants primoarrivants

Si vous venez de l’étranger, vous pouvez contacter le service d’intégration et d’accueil du Ministère de l’éducation nationale, qui vous aide à orienter votre enfant vers la classe appropriée et vous donne toutes les informations nécessaires concernant le système luxembourgeois, si nécessaire avec le soutien d’un médiateur interculturel.

men.public.lu/fr/systeme-educatif/scolarisation-eleves-etrangers

Ensuite, votre enfant est pris en charge par le personnel enseignant des cours d’accueil. L’enfant est inscrit dans une classe d’attache, mais suivra un certain nombre de leçons dans les cours d’accueil, afin d’apprendre dans des cours intensifs l’allemand et/ou le français.

Plus d’informations : www.enseignement-fondamental.lu